El motor eléctrico

1. ¿Qué es un motor eléctrico? ¿Cuál es su símbolo eléctrico?
Es una máquina que transforma la energía eléctrica en energía mecánica de rotación.

2. Dibuja el esquema eléctrico de un circuito que tenga una pila, un motor y un interruptor.












3. Pon cinco ejemplos de aplicaciones de los motores de corriente contínua de imanes permanentes.
Cámaras, ventiladores, cepillos, taladros y juguetes.

4. ¿Cuáles son las características de los motores que hemos estudiado?
No son muy grandes y se utilizan en aplicaciones de poca potencia.

5. Haz un dibujo de un motor eléctrico e indica el nombre de sus componentes.
1. Imanes
2. Rotor
3. Electroimanes
4. Eje
5. Colector
6. Carcasa
7. Escobillas




6. Explica la función que hacen los siguientes elementos de un motor eléctrico: imanes, electroimanes, colector y escobillas.
- Imanes: Crean fuerzas magnéticas que interactúan con las fuerzas magneticas variables que generan los electroimanes.
- Electroimanes: Crean fuerzas magnéticas variables que interactúan con las generadas por los imanes y hacen que el motor gire.
- Colector: Está formado por unas laminillas de cobre por las que entra la electricidad desde el exterior hasta los electroimanes del rotor.
- Escobillas: Son piezas de grafito o cobre que rozan continuamente en el colector.

7. ¿Qué es el rotor? ¿Y el estator?
El rotor es el conjunto de piezas del motor eléctrico que giran, y sin embargo, el estator son las que se mantienen fijas.

8. ¿Qué diferencias hay entre un imán y un electroimán?
Los imanes crean fuerzas magnéticas fijas, y los electroimanes sin embargo, crean fuerzas magnéticas rotatorias.

9. ¿En qué consiste la ley de los polos?
Los polos iguales se repelen y los opuestos se atraen.

10. ¿En qué parte de un motor eléctrico de imanes permanentes hay electroimanes? ¿Podríamos hacer un motor eléctrico solo con imanes permanentes? ¿Por qué? ¿Y solo con electroimanes?
En el rotor. No, porque no rotan. Sí.

11. Mira la animación de la página 11 y explica qué sucede.
En un principio, el circuito está abierto porque el electroimán está desconectado. Al encenderlo, se cierra el circuito.

12. ¿Cómo funciona un motor eléctrico? Ayúdate con un esquema para explicarlo.
Los imanes al repelerse o al atraerse forman el movimiento.
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La Ley de Ohm

1. ¿Qué dice la Ley de Ohm?
La
intensidad de la corriente que circula por un circuito cerrado es directamente proporcional a la tensión que se le aplica e inversamente proporcional a su resistencia eléctrica.

2. Si se aumenta la tensión que se le aplica a un circuito ¿Qué le sucederá a la intensidad de la corriente eléctrica que circula por él? ¿Y si disminuye la tensión?
Que subirá la intensidad. Que también disminuirá la intensidad.

3. Si se reduce la resistencia de un circuito ¿Qué le sucederá a la intensidad de la corriente eléctrica que circula por él? ¿Y si se aumenta la resistencia?
Que subirá la intensidad hasta producirse un cortocircuito. Que disminuirá.

4. ¿Qué pasa si un circuito no tiene resistencia? ¿Y si tiene una resistencia infinita?
Que se produce un cortocircuito. Que no tendría prácticamente intensidad.

5. ¿Cuál es la expresión matemática de la Ley de Ohm?
I = V: R

6. En la ecuación de la Ley de Ohm se utilizan tres magnitudes físicas: intensidad de la corriente, tensión y resistencia. ¿Qué unidades del sistema internacional se utilizan para medirlas?
La intensidad de la corriente se mide en ampere (A); la tensión se mide en volt (V); y la resistencia se mide en ohm (Ω).

7. Busca en internet o en tu libro de texto una definición de las tres magnitudes.
- Intensidad de la corriente: Es la cantidad de carga eléctrica que pasa a través del conductor por unidad de tiempo.
- Tensión: Es una magnitud física que impulsa a los electrones a lo largo de un conductor en un circuito eléctrico cerrado, provocando el flujo de una corriente eléctrica.
- Resistencia: Es toda oposición que encuentra la corriente a su paso por un circuito eléctrico cerrado.
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La resistencia eléctrica y su medida

1. La resistencia eléctrica, ¿facilita o dificulta el paso de la corriente por los circuitos?
Dificultan el paso de la corriente por los circuitos.

2. ¿Qué unidad se utiliza para medir la resistencia? ¿Cuál es su abreviatura?
El ohmio. La letra griega omega mayúscula (Ω)

3. ¿Cómo se llama el instrumento empleado para medir resistencias? Dibuja su símbolo.
El óhmetro.





4. Cita dos componentes que tengan mucha resistencia eléctrica y dos que tengan poca.
Los resistores de carbón tienen mucha resistencia eléctrica. Sin embargo, los cables, tienen poca

5. Para medir la resistencia de una lámpara ¿debe estar encendida?
No.

6. Para medir la resistencia de un juguete ¿debe estar éste conectado a una pila?
No.

7. Imagina que estamos midiendo la resistencia de un resistor de carbón. El selector está puesto en la posición 2K y en la pantalla aparece 33.6 ¿Cuánto vale su resistencia?
3.36 K
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Conexión mixta o serie-paralelo

1. ¿Qué es una conexión mixta? ¿Qué otro nombre recibe?
Es el circuito que tiene conexiones en serie y conexiones en paralelo. Conexión serie-paralelo.

2. Dibuja un circuito (aspecto real y esquema eléctrico) que tenga 5 bombillas en conexión mixta.












3. Dibuja un circuito (aspecto real y esquema eléctrico) que tenga 4 bombillas y una pila.












4. ¿Qué características tiene la linterna que sale en esta miniunidad? ¿Cómo lo consigue?
Que utiliza pilas conectadas en mixta. Tiene 3 pilas conectadas en serie y dos grupos en paralelo.

5. Dibuja el esquema eléctrico del circuito electrónico que aparece en la web.
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Conexión en paralelo de receptores

1. ¿Cómo se conectan dos o más receptores en paralelo?
Bifurcando en dos o más cables (tantos como receptores) el cable principal que viene del generador.

2. Dibuja un circuito (el aspecto real y el esquema eléctrico) que tenga 3 bombillas conectadas en paralelo.















3. ¿En cuál de éstos dos circuitos lucirán las bombillas con más intensidad? ¿Por qué?
En el A, porque están conectadas en paralelo.

4. En un circuito que tiene 3 bombillas en paralelo, ¿Qué ocurre si una de ellas se funde? ¿Por qué?
Las demás siguen circulando, porque puede circular por otros ramales sin problemas.

5. ¿Por qué están conectados en paralelo los electrodomésticos de una casa?
Para que si uno deja de funcionar, no altere el funcionamiento de los demás.

6. Pon 2 ejemplos, diferentes a los que salen en la miniunidad, de receptores conectados en paralelo.
Electrodomésticos de una casa y bombillas.

7. ¿Por qué se descarga más rápido una pila o una batería con muchos receptores en paralelo?
Porque cuantos más receptores en paralelo haya, más rápido se descargará la pila.
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Conexión en paralelo de generadores

1. ¿Cómo se conectan dos o más generadores en paralelo?
Conectando entre sí los bornes de la misma polaridad.

2. Dibuja el esquema eléctrico de 3 pilas conectadas en paralelo.














3. Cuando se conectan varios generadores en paralelo ¿Cuál es la tensión resultante?
La tensión del conjunto será la misma que la de uno solo.

4. ¿Cuál es la principal ventaja de conectar pilas o baterías en paralelo?
Permite aumentar la autonomía de los circuitos que alimentan.

5. ¿Cuál de las bombillas lucirá con más intensidad? ¿Por qué?
Lucirán con la misma intensidad, porque las dos están sometidas a la misma tensión (1,5V)

6. ¿Por qué se conectan las centrales eléctricas en paralelo?
Para inyectar corriente a la red eléctrica.

7. Indica si los siguientes generadores están conectados o no en paralelo.
A) No B) No C)
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Conexión en serie de receptores

1. ¿Cómo se conectan dos o más receptores en serie?
Conectando uno detrás del otro compartiendo el mismo cable.

2. Dibuja un circuito (el aspecto real, no el esquema eléctrico) que tenga una bombilla y un motor eléctrico conectados en serie. Elige tu mismo/a el tipo de generador del circuito.











3. Dibuja el esquema eléctrico de un circuito que tenga una pila de petaca y dos motores conectados en serie.










4. Dibuja el esquema eléctrico de un circuito, alimentado por una pila de 9V, que tenga un motor, una bombilla y un zumbador conectados en serie.










5. ¿Qué pasa si un receptor, conectado en serie a otros receptores, se avería? ¿Por qué? Pon un ejemplo.
Si un receptor conectado a otros en serie se avería, los demás dejaran de funcionar, ya que la corriente eléctrica no puede circular. Una bombilla.

6. En un circuito que tiene 3 bombillas en serie y una pila de 9V ¿Qué tensión recibe cada bombilla? ¿Por qué?
Se reparten la tensión de la pila en 3: es decir, 9:3 = 3V cada bombilla. Porque deben de tener la misma tensión.

7. Indica si estas bombillas están o no en serie. Explica tus respuestas.
A) Sí, porque están una detrás de la otra conectadas por el mismo cable.
B) No, porque no están una detrás de la otra conectadas por el mismo cable.
C) No, porque no están una detrás de la otra conectadas por el mismo cable.
D) Sí, porque están una detrás de la otra conectadas por el mismo cable.

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Conexión en serie de generadores


1. ¿Cómo se conectan dos o más generadores en serie?
Conectando uno detrás del otro.

2. Dibuja el esquema eléctrico de 3 pilas conectadas en serie.






3. Cuando se conectan varios generadores en serie ¿cómo se calcula la tensión resultante?
La tensión total del conjunto será la suma de tensiones de cada generador.

4. Pon 3 ejemplos de aparatos portátiles que tenga pilas conectadas en serie.
Aparatos de música, juguetes y calculadoras.

5. ¿A qué tensión está sometida la bombilla de la linterna del dibujo?
1,5V + 1,5V+ 1,5V = 4,5V

6. ¿Qué linternas iluminan más? ¿Las que tienen 2 pilas conectadas en serie o las que tienen 3 pilas conectadas en serie?
Iluminaran igualmente las de 2 pilas que las de 3 pilas conectadas en serie.

7. ¿Cómo es una pila de petaca por dentro? ¿Qué tensión suministra? ¿Por qué?
Está compuesta por dentro por 3 pilas cilíndricas conectadas en serie. Suministra 4,5V porque es la suma resultante de la tensión de las 3 pilas cilíndricas que hay dentro.

8. ¿Por qué se conectan las células solares en serie?
Para obtener mayores tensiones

9. Indica si los siguientes generadores están o no en serie.
A) Sí B) No C) No D) Sí E) No F) Sí
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